مقاله آموزشی زبانمو
ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم | رایتینگ درس اول زبان دهم

ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم | رایتینگ درس اوّل (Types of Nouns + Noun Markers)
اگر دنبال یک منبع جمعوجور اما عمیق برای ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم هستی، اینجا دقیقاً همان جایی است که باید شروع کنی. در این دو صفحه، از یکسو با انواع اسمها (Common/Proper) و قاعدهٔ نوشتن حرف اوّل بزرگ برای نامهای خاص مواجه میشوی و از سوی دیگر با Noun Markersی آشنا میشوی که عملاً ستون فقرات جملهسازیاند: a/an، the، this/that، these/those و ضمایر ملکی. بهعلاوه، بخش انتخاب پاسخ درست و دایرهزدن اسمها دقیقاً همان تمرینی است که لغتشناسی را به نوشتار واقعی وصل میکند. نتیجه؟ بعد از این مرور، هم اشتباههای رایجت (مثل بزرگننوشتن اسم خاص یا انتخاب نادرست a/an) اصلاح میشود و هم نوشتنت یکدست، دقیق و امتحانی میشود.
ترجمه صفحه ۳۶ و ۳۷ زبان دهم | رایتینگ درس اول زبان دهم
در ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم با دو بخش مهمِ رایتینگ درس اول زبان دهم روبهرو هستی:
۱) تشخیص اسمهای عام و خاص (Common vs. Proper) و انتخاب شکل درست حروفبزرگ/کوچک.
۲) آشنایی با Noun Markers (کلماتی که معمولاً قبل از اسم میآیند) مثل a/an, the, this/that, these/those, my/your/….
پایین، ترجمهٔ نکتهها و پاسخ تمرینهای C و D را کامل میبینی.
یه قدم تا جمعبندی کل کتاب و سوالای امتحانی فاصله داری!
کافیه شمارتو بذاری؛ رایگان باهات تماس میگیریم و برات برنامه زبان میچینیم!
۱) Types of Nouns — Common / Proper (ص ۳۸)
-
Common nouns (اسم عام): boy, tree, bear → «پسر، درخت، خرس»
-
Proper nouns (اسم خاص) (اولِ حرف بزرگ): Avicenna, Damavand, Milad Tower → «ابنسینا، دماوند، برج میلاد»
C) Circle the correct answer — پاسخهای درست + ترجمه
۱) Today, (Iran)’s mountains and plains are the natural (home) of many animals. One of them is the black (bear) which lives in a few (parts) of the country.
ترجمه: «امروزه کوهها و دشتهای ایران خانهٔ طبیعی بسیاری از حیوانات هستند. یکی از آنها خرس سیاه است که در بخشهایی از کشور زندگی میکند.»
۲) Amin (Askari) is a pilot. He’s ۴۰ (years) old.He lives with his (wife) and his son and daughter in (Mashhad). He loves his job.
ترجمه: «امین عسکری خلبان است. ۴۰ سال دارد. با همسرش و پسر و دخترش در مشهد زندگی میکند. او کارش را دوست دارد.»
۳) The (Persian) Gulf is a very important sea between Iran and some (Arab) countries. Its (wildlife) is amazing. You can see some beautiful (sea) animals such as (dolphins) there.
ترجمه: «خلیج فارس دریایی بسیار مهم میان ایران و چند کشور عرب است. حیاتوحش آن شگفتانگیز است. آنجا میتوانی جانوران دریایی زیبایی مثل دلفینها ببینی.»
نکتهٔ کلیدی: اسم خاص و صفتِ مشتق از اسم خاص (Persian, Arab, Mashhad, Iran, Askari) با حرف بزرگ نوشته میشوند؛ اسمهای عام (home, bear, parts, years, wife, wildlife, sea, dolphins) با حرف کوچک.
ترجمه درس اول زبان دهم | Saving Nature
رایتینگ درس اول زبان دهم
رایتینگ درس اول زبان دهم روی پایههای جملهنویسیِ درست تمرکز دارد: ابتدا با «اسم» و چهار دستهاش (شخص/حیوان، مکان، شیء، ایده) آشنا میشوی، سپس قواعد مفرد و جمع (منظم/نامنظم)، تفاوت اسم عام و خاص و نوشتن حرف اوّل بزرگ را تمرین میکنی. بعد، با Noun Markerها مثل a/an، the، this/that، these/those و ضمایر ملکی آشنا میشوی تا قبل از اسمها انتخاب درستی داشته باشی. برای نتیجه بهتر، از هر دسته اسم ۲ نمونه بساز، یک پاراگراف کوتاه بنویس و عمداً a/an، جمعهای -s/-es و چند اسم خاص (با حرف بزرگ) را بهکار ببر؛ این رویکرد ساده، هم نمرهات را در رایتینگ بالا میبرد و هم نوشتارت را تمیز و استاندارد میکند.
۲) Noun Markers (ص ۳۹) — «کلماتی که قبل از اسم میآیند»
-
a / an: a hunter / an elephant → «یک شکارچی / یک فیل»
-
the: the child, the cars → «آن کودک، آن ماشینها»
-
this / that: this bird / that chair → «این پرنده / آن صندلی»
-
these / those: these children / those mice → «این بچهها / آن موشها»
-
my / your / our / his / her / its / their: my friends / their towns → «دوستانِ من / شهرهای آنها»
D) Read and circle the nouns — اسمها را مشخص کن (پاسخ)
۱) The weather is beautiful in the spring. → weather, spring
۲) This is a low mountain, but those mountains are high. → mountain, mountains
۳) Nasim read a book on the bus last week. → Nasim, book, bus, week
۴) Some people do not take care of animals. → people, animals
۵) I saw two wolves in the zoo. → wolves, zoo
با «بیستمو» همین مبحث رو قفل کن
بعد از مطالعهٔ ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم، سریع برو تو بیستمو و بستهٔ «Types of Nouns + Noun Markers» رو بزن. اونجا با فلشکارتهای هوشمند (اسم عام/خاص، this/that/these/those، a/an/the)، کوییزهای ۵سؤالی با بازخورد فوری، و مرور فاصلهمند میتونی دقیقاً روی همون نکاتی که لغرشن تمرکز کنی. علاوهبراین، «تکلیف نوشتاری کوتاه» داری که جملههات رو با Noun Marker درست میسازه و نمودار درصد تسلط نشون میده کجا قوی شدی. شروعش هم خیلی سادهست: برو 20mo.ir، بستهٔ ص۳۸–۳۹ رو فعال کن و روزی ۵ دقیقه تمرین کن تا رایتینگ درس اول زبان دهم برات بیاشتباه بشه.
همین الان «بیستمو» رو نصب کن و اولین درس رایگان رو شروع کن — فرق مطالعهی پراکنده با یادگیریِ هدفمند رو از همون روز اول حس میکنی!
نصب کن! شروع کن!
” بیستمو ” آموزش متفاوت برای نسل متفاوت
ترجمه کامل صفحه ۳۸ کتاب زبان دهم
-
Types of Nouns (Common nouns / Proper nouns)
انواع اسمها (اسمهای عام / اسمهای خاص) -
1) Common nouns
۱) اسمهای عام-
boy → پسر
-
tree → درخت
-
bear → خرس
-
-
2) Proper nouns
۲) اسمهای خاص-
Avicenna → ابنسینا
-
Damavand → دماوند
-
Milad Tower → برج میلاد
-
-
C. Circle the correct answer.
C. پاسخ درست را دایره بزن.۱) Today, (Iran)’s mountains and plains are the natural (home) of many animals. One of them is the black (bear) which lives in a few (parts) of the country.
امروز، کوهها و دشتهای ایران خانهٔ طبیعیِ بسیاری از حیوانات هستند. یکی از آنها خرس سیاه است که در بخشهایی از کشور زندگی میکند.۲) Amin (Askari) is a pilot. He’s 40 (years) old.He lives with his (wife) and his son and daughter in (Mashhad). He loves his job.
امین عسکری خلبان است. او ۴۰ سال دارد. با همسرش و پسر و دخترش در مشهد زندگی میکند. او کارش را دوست دارد.۳) The (Persian) Gulf is a very important sea between Iran and some (Arab) countries. Its (wildlife) is amazing. You can see some beautiful (sea) animals such as (dolphins) there.
خلیج فارس دریایی بسیار مهم میان ایران و چند کشور عرب است. حیاتوحش آن شگفتانگیز است. آنجا میتوانی جانوران زیبای دریایی مانند دلفینها را ببینی.
ترجمه کامل صفحه ۳۹ کتاب زبان دهم
-
Noun Markers
نشانگرهای اسم (کلماتی که معمولاً قبل از اسم میآیند) -
Here are some words that often come before a noun
در اینجا چند کلمه آمده که اغلب قبل از اسم میآیند. -
a / an
a / an (نکره)-
a hunter / a leopard → یک شکارچی / یک یوزپلنگ
-
an elephant / an ear → یک فیل / یک گوش
-
-
the
the (معرّف)-
the child / the boy → آن کودک / آن پسر
-
the women / the cars → آن زنها / آن ماشینها
-
-
this / that
this / that (این / آن — مفرد)-
this bird / this door → این پرنده / این در
-
that tiger / that chair → آن ببر / آن صندلی
-
-
these / those
these / those (اینها / آنها — جمع)-
these chairs / these children → این صندلیها / این بچهها
-
those men / those mice → آن مردها / آن موشها
-
-
my / your / our / his / her / its / their
my / your / our / his / her / its / their (ضمیر ملکی: من/تو/ما/اوِ مذکر/اوِ مؤنث/آن/آنها)-
his goat / our car / my friends / their towns
بزِ او / ماشینِ ما / دوستانِ من / شهرهای آنها
-
-
D. Read the following sentences and circle the nouns.
D. جملههای زیر را بخوان و اسمها را دایره بزن.۱) The weather is beautiful in the spring.
هوا در بهار زیباست.
(اسمها: weather, spring → هوا، بهار)۲) This is a low mountain, but those mountains are high.
این یک کوه کوتاه است، اما آن کوهها بلند هستند.
(اسمها: mountain, mountains → کوه، کوهها)۳) Nasim read a book on the bus last week.
نسیم هفتهٔ گذشته در اتوبوس یک کتاب خواند.
(اسمها: Nasim, book, bus, week → نسیم، کتاب، اتوبوس، هفته)۴) Some people do not take care of animals.
بعضی مردم از حیوانات مراقبت نمیکنند.
(اسمها: people, animals → مردم، حیوانات)۵) I saw two wolves in the zoo.
من در باغوحش دو گرگ دیدم.
(اسمها: wolves, zoo → گرگها، باغوحش)
جمعبندی
در نهایت، با تسلط بر ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم یاد گرفتی چگونه اسمها را تشخیص، دستهبندی و درست علامتگذاری کنی و قبل از آنها Noun Marker مناسب بگذاری. حالا کافی است سه گام برداری: اوّل، در هر پاراگرافی که میخوانی ۳ اسم عام و ۲ اسم خاص علامت بزن؛ دوم، همان جملهها را با یکی از this/that/these/those بازنویسی کن؛ سوم، یک مینیپاراگراف دربارهٔ شهری که دوست داری بنویس و در آن حتماً از the و ضمایر ملکی استفاده کن. با همین روال، نهتنها نمرهٔ رایتینگت تضمین میشود، بلکه درک دستور زبانت هم چند لِوِل بالاتر میرود.
ترجمه صفحه ۶۲ تا ۶۴ زبان دهم | Writing درس 2 (Adjectives و ترتیب صفات)
با این راهنما، ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم و نکتههای مهمِ Common/Proper Nouns و Noun Markers را یاد گرفتی. حالا برای تثبیت، سه جملهٔ کوتاه بساز و داخل هر کدام:
-
یک اسم خاص با حرف بزرگ،
-
ی اسم عام،
-
و دستکم یک Noun Marker (مثل the/this/my) بهکار ببر.
این تمرین ساده دقتت را در رایتینگ درس اول زبان دهم چند برابر میکند.
خلاصهی کل کتاب + نمونه سوالات قطعی شب امتحان
کافیه شمارتو بذاری؛ رایگان باهات تماس میگیریم و برات برنامه زبان میچینیم!
-
ترجمه صفحه ۳۶ و ۳۷ زبان دهم رایتینگ
-
ترجمه صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم رایتینگ
-
ترجمه رایتینگ درس اول زبان دهم صفحه ۳۶
-
ترجمه رایتینگ درس اول زبان دهم صفحه ۳۷
-
ترجمه رایتینگ درس اول زبان دهم صفحه ۳۸
-
ترجمه رایتینگ درس اول زبان دهم صفحه ۳۹
ترجمه صفحه ۳۶ و ۳۷ زبان دهم | رایتینگ درس اول زبان دهم
-
آموزش اسم در زبان دهم شخص حیوان مکان شیء ایده
-
تفاوت اسم عام و اسم خاص زبان دهم با مثال
-
تشخیص Proper و Common Noun در رایتینگ درس اول
-
مثال برای Idea Noun در زبان دهم
ترجمه صفحه ۳۴ و ۳۵ زبان دهم | رایتینگ درس اول دهم
-
قوانین a و an در زبان دهم با مثال ساعت و دانشگاه
-
جمعهای نامنظم زبان دهم women children feet lives
-
قواعد جمع بستن s و es و y→ies زبان دهم
-
تمرین جمع بستن اسم مرکب bus stops police officers
-
Noun Markers در زبان دهم a an the this that these those
-
تفاوت this that و these those با مثال زبان دهم
-
ضمایر ملکی my your our his her their در رایتینگ دهم
ترجمه صفحه ۳۲ و ۳۳ زبان دهم | Falling Intonation
-
پاسخ تمرین رایتینگ صفحه ۳۷ زبان دهم
-
پاسخ فعالیتهای C و D صفحه ۳۸ و ۳۹ زبان دهم
-
نمونه پاراگراف رایتینگ درس اول زبان دهم
-
فایل PDF تمرین رایتینگ درس اول قابل چاپ
ترجمه صفحه ۴۱ زبان دهم | What you learned
-
فلش کارت اسمها و جمعهای زبان دهم
-
کوییز رایتینگ درس اول زبان دهم آنلاین
-
تمرین مرور فاصلهمند رایتینگ زبان دهم بیستمو
-
دانلود بسته Writing – Nouns & Plurals در 20mo.ir